Judul Tesis Berdasarkan Persoalan Filosofis Pembelajaran Matematika di Sekolah

-

Judul Tesis Berdasarkan Persoalan Filosofis Pembelajaran Matematika di Sekolah


Oleh: Hanifah Nabila Hendral
19701251003
Dosen Pengampu: Prof. Dr. Marsigit, M.A.

1.      Pengembangan Intrumen Tes Bermuatan Pendidikan Karakter Untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis dalam Pembelajaran Matematika SMP Negeri Kelas VIII
2.      Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Problem Based Learning untuk Meningkat Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi
3.      Evaluasi Implementasi Penilaian Otentik Pada Pelajaran Matematika SMP di Kabupaten Bantul
4.      Evaluasi Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Pada Pelajaran Matematika di SMA Kota Yogyakarta
5.      Kualitas Soal Ujian Akhir Semester Matematika Kabupaten Bantul Kelas VIII Tahun Pelajaran 2014-2019
6.      Evaluasi Pelaksanaan Pendidikan Karakter Pada Pembelajaran Matematika di SMP Kota Yogyakarta
7.      Diagnosis Kesalahan Konsep Matematika Materi Bilangan dan Aljabar Pada Siswa SMP di Kota Yogyakarta
8.      Pembelajaran Matematika Menggunakan Metode Pictorial Riddle Dan Problem Solving Ditinjau Dari Kemampuan Berpikir Kritis dan Kemampuan Analisis Matematika Logika Matematika

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

KUALITAS SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER MATEMATIKA MATEMATIKA KABUPATEN BANTUL KELAS VIII TAHUN PELAJARAN 2014-2019

-
Gambar
KUALITAS SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER MATEMATIKA MATEMATIKA KABUPATEN BANTUL KELAS VIII TAHUN PELAJARAN 2014-2019 Oleh: Hanifah Nabila Hendral 19701251003 Dosen Pengampu: Prof. Dr. Marsigit, M.A. https://powermathematics.blogspot.com/ A.     Latar Belakang Pemerintah Indonesia cukup gencar dalam memperbaiki mutu pendidikan Indonesia. Peningkatan mutu pendidikan adalah usaha yang selalu diupayakan dengan terus menerus agar pendidikan yang berkualitas dapat tercapai (Lestari, et al., 2019). Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, pasal 1 angka 1 menyatakan bahwa pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar siswa secara aktor mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. Peranan guru dalam meningkatkan mu...
Baca selengkapnya

Identifikasi Persoalan Filosofis Pembelajaran Matematika di Sekolah

-
Gambar
Identifikasi Persoalan Filosofis Pembelajaran Matematika di Sekolah Oleh: Hanifah Nabila Hendral 19701251003 Dosen Pengampu: Prof. Dr. Marsigit, M.A. 1.       Geometri Ontologi : titik, garis, bidang, bangun ruang Epistemologi:   plato mengatakan bahwa subjek kajian geometri adalah alam (realm) objek-objek yang adanya terlepas dari pikiran manusia, bahasa dan sebagainya. plato memandang bahwa benda-benda geometris tidak bersifat fisik, dan objek tersebut bersifat abadi dan tidak pernah berubah.   Aksiologi: geometri berperan dalam dalam pengembangan ilmu dan teknologi. Banyak bangunan megah dan indah dihasilkan dari penerapan geometri pada bidang arsitektur. 2.       Inquiry-discovery learning Ontologi : cara menyadari apa yang telah dialami Epistemologi :   Pandangan konstruktivis dalam pembelajaran mengatakan bahwa anak-anak diberi kesempatan agar menggunakan strateginya sendiri dalam belaj...
Baca selengkapnya